Chargée de Suivi Evaluation et Apprentissage

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Job

Chargée de Suivi Evaluation et Apprentissage

Type de contrat :cdd
Zone: Kolda
Recruteur: World Vision International
Type d'organisation:ONG
Secteur: Humanitaire

Description opportunité :

Principales responsabilités du poste

Responsabilités Majeures

Défendre et promouvoir les valeurs et pratiques organisationnelles, telles que la protection de l’enfant, rapporter les cas d’abus faits par des membres du personnel ou d’autres personnes, etc., conformément aux documents de références de WVSen, et participer de manière active au plaidoyer sur les problématiques de protection de l’enfant. 5%
Opérationnaliser le système de Suivi, Evaluation et Apprentissage (MEL) du projet GoLD+ conformément au Plan de Suivi, Evaluation et Apprentissage (AMELP), en veillant à ce que les approches et outils MEL soient correctement intégrés dans les processus de mise en œuvre sur le terrain, tout en respectant les exigences du bailleur de fonds et les standards de World Vision. 20%
Coordonner le processus de collecte des données sur le terrain, en assurant leur centralisation, la supervision du flux de données (délais, revue, validation) et leur saisie dans le système de gestion de l’information de GoLD+, conformément aux protocoles établis. 10%
Assurer la consolidation et la gestion des données générées par l’équipe de mise en œuvre et celles issues des enquêtes conduites dans le cadre du projet GoLD+. Cela inclut la centralisation des données des activités réalisées, la saisie dans le système de gestion de l’information de GoLD+, la revue et la validation des données avec l’équipe locale, le traitement et l’analyse préliminaire des données, ainsi que la présentation mensuelle des progrès et réalisations à l’équipe. 15%
Veiller à ce que tous les membres de l’équipe maîtrisent et utilisent efficacement les outils, techniques et plateformes de collecte, de gestion des données et de rapportage. Cela inclut le renforcement de leurs capacités, le suivi de l’application des outils et techniques standardisés, la supervision du processus d’évaluation de la qualité des données, la formulation de recommandations basées sur les lacunes identifiées et le suivi de leur mise en œuvre dans le temps. 10%
Appuyer l’équipe de mise en œuvre dans le processus de rapportage en veillant au respect des délais, à la production de données actualisées pour les indicateurs, ainsi qu’à la revue et à la validation conjointe des données quantitatives incluses dans les rapports. Veiller à ce que toutes les données utilisées soient accompagnées de sources de vérification validées par les personnes autorisées et que ces sources soient archivées conformément aux exigences du bailleur de fonds et aux standards de World Vision. 10%
Soutenir le Manager de Suivi, Évaluation et Apprentissage (MEL) de l’activité GoLD+ dans la gestion et la coordination de toutes les activités de Suivi, Evaluation et Apprentissage sur le terrain, y compris la supervision de ces activités, tout en s’assurant du respect strict des approches, procédures et standards établis pour le Suivi, Evaluation et Apprentissage. 5%
Suivre que les responsables sur le terrain intègrent les activités d’apprentissage dans tous les processus de mise en œuvre, conformément à l’approche d’apprentissage du projet GoLD+, tout en s’assurant que les informations soient collectées, consolidées, traitées, visualisées et partagées dans les délais impartis à l’aide des outils appropriés. 10%
Assurer la gestion du système de retours des parties prenantes en veillant à ce que tout le personnel de World Vision et les parties prenantes concernées maîtrisent pleinement son fonctionnement, et en garantissant que tout le personnel de terrain s’implique activement dans la mobilisation autour de ce système. S’assurer également que les informations issues de ce système soient collectées, traitées et utilisées conformément aux lignes directrices établies. 10%
Sensibiliser de manière continue les membres de l’équipe afin de garantir leur implication active dans tous les processus de Suivi, Evaluation et Apprentissage en tant qu’acteurs clés, et mener un plaidoyer auprès des responsables pour encourager une appropriation effective du MEL par les équipes et une participation active à sa mise en œuvre. 5%

Profil recherché :

Les éléments suivants sont exigés à travers une combinaison de formation formelle, auto-formation, expériences, etc.

Qualification minimum exigée

Niveau d’études :

Bac + 3 ans en suivi et évaluation des projets, statistique, démographie, politique publique, développement international, économie ou domaine connexe.

Expérience requise :

Expérience d’au moins 3 ans dans le secteur humanitaire (développement et urgence), incluant au moins 2 ans au sein d’une ONG, dont au moins 1 an dans une ONG internationale ;
Expérience de travail dans des projets financés par l’USAID ;
Une expérience de travail dans des projets de développement dans le domaine de la gouvernance constitue un atout majeur ;
Une expérience préalable au poste de Chargé(e) MEL est un atout.

Compétences techniques requises

Excellente maîtrise des méthodologies d’organisation et de conduite des enquêtes quantitatives et qualitatives, incluant l’échantillonnage, la collecte, le traitement, l’analyse des données et la rédaction des rapports d’enquête ;
Maîtrise avancée des outils et plateformes numériques de collecte de données, notamment ODK Collect et KoboCollect ;
Solide expertise dans l’utilisation d’Excel et d’un ou plusieurs logiciels statistiques pour l’analyse de données (par exemple Epi Info, SPSS, Stata, R, NVivo, Spinx, etc.), ainsi que dans les outils de gestion et de visualisation de données (par exemple Power BI, Tableau, etc.) ;
Bonne connaissance et expérience avérées dans la conception, la structuration et la gestion de bases de données complexes ;
Maîtrise des logiciels de traitement de l’information géographique (par exemple QGIS, ArcGIS) considérée comme un atout majeur.
Connaissance des droits des enfants, des politiques, lois et règlement en vigueur au Sénégal et dans le partenariat de World Vision.

Langues parlées

Excellentes aptitudes à communiquer verbalement et par écrit en français ;
Excellente maîtrise des langues locales : Pulaar et Mandinka. La maîtrise de Jola et Balante est un atout.
La connaissance de l’anglais est un atout.