Objectifs la mission

Soutenir la production de stratégies nationales relatives aux ressources éducatives libres dans six pays cible du projet : le Bénin, le Burundi, la Guinée, la Mauritanie, la République démocratique du Congo et le Tchad.

Objectifs spécifiques

• Échanger avec les acteurs nationaux sur le processus et la problématique d’acquisition des RE dans chacun des 6 pays cibles de la mission ;
• Conduire l’exercice d’identification des forces, faiblesses, menaces et opportunités pour l’appropriation des REL dans chacun des pays ;
• Élaborer l’esquisse d’un projet de stratégie nationale sur les REL des différents pays ;
• Promouvoir le guide pratique d’intégration des REL dans les stratégies de production et de diffusion des RE lors des sessions de dialogue stratégiques REL ;
• Élaborer un plan de finalisation de la stratégie nationale relatives aux REL des pays ;
• Assister l’équipe technique de chaque pays dans l’élaboration et la finalisation de sa stratégie nationale relatives aux REL.

Tâches du·de la Consultant·e

Sous l’autorité générale du Directeur du Bureau de l’UNESCO à  Dakar, la supervision directe du responsable principal du projet Ressources Éducatives au Bureau de l’UNESCO à  Dakar, le·la consultant·e doit :

• Soutenir l’équipe projet Ressources Éducatives dans l’organisation technique des ateliers de dialogue stratégique et de plaidoyer en lien avec les équipes pays ;
• Réaliser les missions pour l’animation des ateliers de dialogue stratégique dans chacun des 6 pays cibles ;
• Élaborer les présentations sur les REL et animer les séquences d’échange sur les généralités et opportunités pour les systèmes éducatifs
• Élaborer les présentations et animer la séquence de présentation sur les éléments constitutifs d’une stratégie ou politique REL ;
• Présenter le guide pratique d’intégration des REL dans les stratégies de production et de diffusion des RE ;
• Encadrer les équipes pays dans l’élaboration de l’esquisse de la stratégie nationale de production et diffusion des ressources éducatives libres ;
• Soumettre les rapports pays (6 rapports pays) incluant des recommandations pour le suivi des ateliers de dialogues stratégiques et plaidoyers pour le développement de REL ;
• Soumettre les plans de finalisation de la stratégie nationale de production et diffusion des ressources éducatives libres élaboré par les équipes pays (6 plans de finalisation) ;
• Soutenir les équipes pays dans la finalisation de leurs documents de stratégie REL en soutenant l’assurance qualité de l’élaboration desdits documents.

Éducation et expérience

Éducation

• Formation en éducation ou dans des domaines pertinents à un niveau minimum de Master (ou une qualification de niveau supérieur) et une bonne compréhension des questions liées aux REL.

Expérience Professionnelle

• Minimum de cinq ans d’expérience professionnelle travaillant dans des postes clés des projets sur l’éducation ouverte et/ou technologies et éducation et/ou REL.
• Expertise académique vérifiable dans le domaine de l’éducation ouverte et/ou à distance et/ou des ressources éducatives libres (REL).
• Expérience dans le secteur de l’éducation dans les pays d’Afrique francophone.

Compétences

• Excellentes compétences en communication et capacités de coordination et de négociation ;
• Excellentes compétences rédactionnelles et capacité à synthétiser efficacement une grande quantité d’informations et à les traduire en messages clés efficaces.
• Capacité à travailler efficacement dans un environnement multiculturel et multilingue et esprit d’équipe
• Excellentes capacités d’organisation et de la coordination.
• Capacité à travailler dans des délais courts et à gérer les priorités.
• Capacité démontrée à conceptualiser des problèmes et à analyser des données pour compiler et synthétiser des informations dans des formats cohérents et succincts ;
• Partager les connaissances à travers l’organisation et créer une culture de partage des connaissances et d’apprentissage. Promouvoir l’apprentissage et la gestion/le partage des connaissances.

Langues

• Excellente connaissance du français et bonne connaissance de l’anglais.

Pour plus d’informations, merci de consulter le Référentiel des compétences de l’UNESCO.

Qualifications souhaitées

Expérience professionnelle

• Expérience professionnelle avérée et publications dans le domaine des REL.
• Expérience dans la mise en œuvre des instruments normatifs de l’ONU et/ou l’UNESCO

Aptitudes & Compétences

Connaissance du système des Nations Unies.

Langues

• La connaissance d’autres langues officielles de l’ONU (arabe, chinois, russe, espagnol) serait un atout.

Pour plus d'informations et pour postuler, veuillez cliquer sur ce lien : careers.unesco.org.

Clôture des candidatures (minuit heure de Paris) : 15/08/2024.